作品名稱: |
讀書真的很有趣 |
作者: |
李珊 |
所屬書屋書吧: |
萬新街崑崙里社區 |
所在學校: |
第五十四中學 |
提起讀書,若是兩年前的我大概會覺得它是枯燥無味的,但是現在,我卻覺得它是一件很有趣的事情,並且已經深深地愛上了它。
從幼兒園開始,爸爸媽媽、爺爺奶奶就輪番上陣,有的教我認字,有的教我識圖,還有的給我講故事。等到上了小學,就開始各種的加減乘除法、拼音讀寫、組詞造句、閱讀和作文,伴隨而來的還有各種考試。這道題要會做,那道題要會寫,千叮嚀萬囑咐要多讀書、讀書了纔會有出息。如果說幼兒園階段我還比較喜歡聽故事、看圖畫書,那麼從小學開始我漸漸地連這點興趣都沒有了,因爲各種圖形圖畫和故事都是爲了作業和考試存在的。會背書、會做題、能考試,這就是我對讀書的定義,它枯燥無味,沒有一點的樂趣。然而,在一次暑期實踐活動中,我改變了自己對讀書的認識。
兩年前,我到社區裏參加暑期青少年活動,活動中,社區裏的姐姐讓我們每個人在書屋裏選一本自己喜歡的書,然後把書裏的故事講給大家聽。我本來就沒有什麼興趣,況且一起參加活動的大都是小學生,我一個初中生在這裏顯得有些不自在。並且,我對這樣的活動也有些抱怨,書有什麼好讀的,組織大家掃地唱歌都比這有意思。我坐在座位上,百無聊賴地聽着其他小朋友給大家分享故事,隨着時間的推移,漸漸地被大家的情緒所感染。當聽到好人被壞人傷害欺騙時恨不得把那個壞人從故事裏捉出來暴打一頓;當聽到好人最後得到了幸福時,自己整個身心都是愉悅的。正當我爲了主人公的幸福而開心時,我聽到那個組織我們活動的姐姐叫了我的名字,條件反射的就站了起來。然後又聽到那個姐姐說“下面讓我們歡迎XX小姐姐爲大家分享她最喜歡的書、最喜歡的故事”,緊接着就聽到了大家的熱烈掌聲。說實話,這一刻,我是很開心的。我不好意思地撓撓頭,告訴大家我喜歡《西遊記》併爲大家講了孫悟空三打白骨精的故事。在講到孫悟空火眼金睛識破白骨精變化成的美女、老婆子和老翁並將他們打死在金箍棒下時,大家直呼過癮,孫悟空就是厲害;在講到孫悟空被唐僧趕走時,大家都顯得很氣憤,紛紛說唐僧就是個笨蛋。聽完我講的故事,組織我們活動的姐姐也誇獎了我,還說我是個愛好讀書的姑娘。我聽後都沒好意思告訴那個姐姐,我其實並不是很喜歡讀書,因爲覺得讀書很枯燥。之後,那個姐姐跟我們講爲什麼要讀書,她說讀書並不單純地只是爲了做題、考試,更多的是一種興趣,是爲了成爲一個有用的人。這有用的人並不是說知識高就夠了,他還要有好的品德和素質,要有熱情,還要會享受生活,只有這樣,纔算是對社會對自己都有用的人。通過讀書,我們可以學到各種知識,充實自己;可以學習品質品德,提高精神素養;可以跟隨故事一起,嚐遍世間的種種,分辨美醜善惡。讀書,要讀那些對自己有幫助的書籍,如果你在爲困難苦惱不已,那麼可以看看《苦兒流浪記》,看過之後,你就會知道橫在你面前的困難根本就算不了什麼。一本好書,可以在潛移默化中滋潤你的心田,讓你在讀書中享受快樂。總之一句話就是“讀書好,好讀書,讀好書”。
活動結束後,我回到家,再次回味那個姐姐說的話:把讀書當成是一種興趣,在其中尋找樂趣。帶着這種心情,我重新翻開書本,讀着那本來覺得很枯燥的東西。讀着讀着,我竟覺得這文中所寫很有意思,這一點的好奇趣味促使我繼續讀下去。原來那個姐姐說的沒錯,書中是一個奇妙的世界,讀書真的很有趣。